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初级中学课文写稿本领：画面式它精巧撷取生存中的小画面，树立出一种能充任全文的构造线索
如有篇初中哔业生升学考试课文《温习生存掠影》拟制了如许的小题目：凌晨的闹钟声算术课上的鼾声
内心想，本来，这是我第一次，对于这个都会，对于我，这边不符合
我简直被他吵的没方法，也不想放发端中的书，就叫他本人出去玩，表面那么多的人，爸爸也在，我也释怀
三每一种存在和死亡都有它自身的理由，香烟的燃烧和夜晚的延续也都有它们的理由，我只能接受，无可逃避
我在想，当我放弃珍贵的阳光，躲在这夜晚一样的死亡的门后看着那些跟我一样年纪的成家立业的人们自私而又幸福地在阳光下奔跑时，我该用什么样的颜色去涂抹我的窗子，我的墙壁，还有，我的天空
我想夜晚是一个装满了代号为诗歌和酒和泪水的瘟疫的瓶子，我也想起了我的大哥，那个曾经在那个肮脏的小县城痛苦而又固执地聆听每个季节花开的声音的中年人
他最终逃出了夜晚，回到了本就梨花齐唱的家园
我不知道，在今夜的每一寸的时间中，我在他的梦中是一只高蹈的天鹅，还是一抹寒起的鸦影
然而，我这样坐着自有我自身的理由，其实我本身就是一种燃烧，我的高高抛起的头颅一样可以窥见天堂的灯火
一大早，还睡的不清醒，听到有声音在“唧唧唧”的叫
哦，想起来了，是昨天才在我们家落户的那个小家伙睡醒了